Главное не молчать: Почему нельзя замалчивать о половом воспитании?

Советник фонда народонаселения ООН, посвятившая 15 лет вопросам репродуктивного здоровья, Феруза Фазылова в свое время выбрала темой кандидатской работы скрининг опухолей репродуктивной системы женщин. Мы поговорили с Ферузой Фазыловой не только об онкологии, но и о важности профилактики женских заболеваний, а также о том, почему у нас в беседах с детьми все еще принято замалчивать вопросы полового воспитания.

 

 

- Почему нужно осведомлять население?

 

Люди не разбираются в вопросах собственного здоровья. Отсутствуют каналы предоставления качественной информации, в которой так сильно нуждаются в первую очередь молодые девушки и мамы. А ведь четверть населения нашей страны, это женщины репродуктивного возраста. 

 

 

- Какова роль родителей?

 

Каждый родитель должен иметь представление о половом воспитании детей, об их психологии. Уметь разбираться в болезнях и лекарствах. Более того, все эти знания он должен прививать, передавать следующему поколению. Вопросы репродуктивного здоровья касаются не только девочек – будущих женщин, матерей. Разбираться в этой сфере должен каждый, и мужчины тоже.

 

 

- Почему в Узбекистане так низок уровень полового просвещения?

 

Сплошь и рядом встречаются случаи, когда вступившие в брак молодые пары не имеют ни малейшего представления о тех вещах, с которыми им придется столкнуться. Инфекции, передающиеся половым путем, планирование беременности, выбор способа контрацепции. Это далеко не полный перечень подобных тем. 

 

 

- Какие последствия безграмотности?

 

Молодым девушкам с детства внушают «пока молодая – рожай!» Хотя в наше время у молодежи столько перспектив, чтобы успеть построить карьеру и реализовать себя как личность. Зачастую молодые мужья не готовы столкнуться с проблемами, сопутствующими беременности. Их участие в жизни беременной женщины сводится к нулю. Все заботы о ней возлагаются на ее родителей и ее саму. 

 

 

- О чем нужно говорить с детьми?

 

В нашей культуре девочки боятся и стесняются обсуждать тот или иной вопрос в родной семье, им проще обсудить это со сторонним человеком – медработником. Девочки-подростки должны расти чувствуя себя комфортно и защищенной. Когда у нее начинаются месячные, она испытывает огромные психоэмоциональные колебания. Она должна иметь все необходимые знания о своем организме и изменениях, происходящим с ним.

 

 

- Какие проблемы существуют в сфере репродукции?

 

В каждом регионе присутствуют свои проблемы в сфере репродукции. Среди таких проблем немало сексуально-поведенческих аспектов, безграмотность в вопросах контрацепции. У молодежи половое влечение преобладает над ответственностью. Какой информацией о половой культуре владеют, к примеру, трудовые мигранты? А ведь инфекции, передающиеся половым путем – это основная проблема бесплодия. 

 

 

- Как создать благоприятный социум?

 

Девочки-подростки должны расти, чувствуя себя комфортно и защищенной. Когда у девочки начинаются месячные, она испытывает огромные психоэмоциональные колебания. Она должна иметь все необходимые знания о своем организме и изменениях, происходящим с ним.

 

 

- Как правильно объяснить о контрацептивах?

 

На протяжении 20 лет фонд ООН в области народонаселения поставлял современные контрацептивы на безвозмездной основе. В 2016 году принято постановление правительства об обеспечении за счет бюджета различными методами контрацепции тех, кто в них нуждается. Медработник должен доносить информацию на доступном и понятном языке, индивидуально адаптированном под ментальность, уровень знаний и культуры той или иной пациентки. К сожалению, так бывает не всегда.

 

Одно время в школах, колледжах и вузах действовала 16-часовая программа «Основы здорового образа жизни и семьи», разработанная при поддержке международных организаций. Но нужны более разнообразные и адаптированные под каждый возраст обязательные учебные программы.

 

Подростки должны понимать, что культура половых взаимоотношений – неотъемлемая часть их будущей жизни. Они должны быть готовы к построению отношений, вступлению в брак, рождению детей и родительству.